لماذا لم يحصل معظم العباقرة على شهادات جامعية !؟

لماذا لم يحصل معظم العباقرة على شهادات جامعية !؟

لماذا لم يحصل معظم العباقرة على شهادات جامعية !؟
فهد عامر الأحمدي
يمكنني أن أسرد عليكم اليوم قائمة بأكثر من 120عبقرياً ومشهوراً لم يحصلوا على شهادات جامعية .. ليس هذا فحسب ؛ بل انضوى معظمهم تحت تعريف المتأخرين ذهنيا والفاشلين دراسيا في سنواتهم الأولى .. فتوماس أديسون مثلا (وهو مخترع أمريكي له أكثر من 1000اختراع) طرد من المدرسة بحجة أنه "غير قابل للتعلم"، وأنشتاين (صاحب النظرية النسبية) كان فاشلا لدرجة رسوبه في امتحانات المعهد العالي في زيورخ، ومايكل فارادي (مهندس بريطاني اخترع الدينمو) كان بليدا لدرجة عدم النطق خلال سنواته الدراسية كلها، وكان تشارلز داروين يهرب من المدرسة ليتسلق الاشجار ويراقب قوافل النمل . أما لويس باستير (مكتشف الجراثيم وطريقة البسترة) فكان كثير السرحان لدرجة صنف كمريض بالذهان ... أما أحدث الأمثلة فهو بيل غيتس الذي لم يكمل دراسته بجامعة هارفارد ولكنه ابتكر نظام ويندوز للبرمجة - وهاهو اليوم أغنى رجل في العالم !!

... وحتى حين نعود إلى عصور أكثر قدماً - لم تتبلور فيها الجامعات بشكلها الحديث - نلاحظ أن العباقرة الأفذاذ علّموا أنفسهم بأنفسهم وتفوقوا على حاضرهم بإضافات واكتشافات جديدة ونوعية (ولا داعي لتذكيركم بأرسطو والرازي والبيروني وابن سينا وأبناء أحمد بن شاكر...)!!

ورغم أننا نملك في عصرنا الحاضر أكبر عدد من العلماء (مقارنة بأي عصر مضى) إلا أن نسبة العباقرة - قياسا إلى عدد السكان ووفرة الجامعات - لم تزد على العصور القديمة فعلا (... بل على العكس أرى أن أثينا زمن سقراط ماتزال صاحبة الرقم القياسي في وفرة العباقرة والفلاسفة مقارنة بعدد سكان لا يزيد على 27ألف نسمة)!

... والمغالطة التي نقع فيها دائما هي نظرتنا للعبقرية والإبداع من خلال منظار التحصيل الدراسي والتفوق المنهجي .. فنحن بدون شك كثيرا ما نخلط بين موهبتين مختلفتين تماما هما : العبقرية، والتفوق الدراسي .. فالعبقرية حالة نادرة تتطلب مواصفات خاصة مثل التمرد على المعتاد، والجرأة في التفكير، وتمييز المعضلات، والاهتمام لدرجة الهوس .. وفي المقابل قد يتفوق معظم الناشئة (في المدرسة) نتيجة لاهتمام الأهل، وضغط المجتمع، والرغبة في الوظائف الراقية - مع قدرة هائلة على الحفظ والاستيعاب - .. لهذا السبب ليس غريبا ولا مستبعدا أن يحتل العبقري الأصيل مؤخرة السلم الدراسي لعدم قناعته وملله من المناهج المعتادة - في حين يفشل معلموه في اكتشاف سبب تقاعسه وعزوفه الحقيقي عن الدراسة - ...

وحتى في حال دخوله الجامعة سيفاجأ بغزارة الجانب التلقيني النظري على حساب البحث العلمي الجاد (ولكنه هذه المرة أصبح كبيرا وراشدا) فيعمل على مسايرة التيار والحصول على الشهادة ..

ولكن ؛ في حين يركن زملاؤه إلى (شهادات رسمية) تحدد مستواهم الاجتماعي أكثر من إنتاجهم المعرفي يُخلص "العبقري" للإبداع في المجال الذي يهواه فعلا دون الحاجة لشهادة أحد ...

- باختصار أيها السادة وجواباً عن عنوان المقال :

... لم يحصل معظم العباقرة على شهادات جامعية لأنهم ببساطة تفرغوا لإبداع ما سيدرّس في الجامعات !!

وللحديث بقية .....

المصدر: نفساني

موضوعك جاء بوقته

اخوي انت إِيش شهادتك

وش يثبت لنا انك راقي ومفسر احلام

ومنهم المشايخ والعلماء الذين

اعطوك الضوضاء الأخضر علشان ترقي

وتفسر الأحلام

سؤال جميل من طالبه ممتازه ،،،، اقول والله المستعان " لقد درستي ايتها الطالبه في مراحل دراستك الابتدائيه ( العلم نور) وقد جاءت الايات والسنه المطهره بالحث على طلب العلم وإن العلماء ورثة الانبياء وهي علوم الشريعة وشهادتي الدراسيه في تخصص ليس له علاقة بما اكتب تحت هذا المعرف ( المعالج الخبير ) انما انا باحث ومازلت باحث في علاجات المس ونحوه - وفي تعبير الرؤى ونحوه -حتى لو بلغت سقف المشيخه وفوق كل ذي علم عليم وقد قال النبي صلى الله عليه وسلم ( من اسطاع من ان ينفع اخاه فاليفعل) وعلم العلاجات عن الجنون ونحوهم علم لا يدرس حاليا وإنما افكر في عمل دوره تدريبيه وطبعا هي مجانيه في العلاجات الفتاكه القاضيه على كل مؤذي من الجن ، كما ان علم الرؤى وتأويلها يحتاج الى من لديه خلفيه عن كتاب الله والاحاديث واختلاف الاسما وترادفها وتشابهها وكل ذلك يجب يستحضر بذهن صافي حين التأويل وليس كل احد يستطيع ذلك وهي فراسه بالمقام الاول ،،،،،فإن دفعكي فضولكي الى التعرف علي اكثر فزورينا في بيتنا المتواضع لنكشف عليك مجانا ونتأكد من خلوكي من اي مس او لبس - وبعدها اخبريني شهادتكي وسوف اخبرك ماهي شهادتي ونتعرف اكثر عليكي وأحضري معك محرم وهذا شرط استقبالي للنساء ! ولست متيقن بأنكي طالبة ممتازه واخشى عليكي الرسوب ،، ( هذه مزحه )